�s possible fer recerca en l�ESO i el batxillerat?

Resum i activitats:

L'Associaci� de Joves Investigadors de les Illes Balears tenim com un dels nostres principals objectius promocionar i incentivar la investigaci� com a mitj� d�ensenyament en tots els centres educatius de la nostra comunitat aut�noma. Aix� doncs, a la Fira de la Ci�ncia de les Illes Balears 2011 mostrarem com �s possible fer investigaci� en els �mbits de l�educaci� secund�ria obligat�ria i batxillerat, i que aix� �s una experi�ncia real que ja es duu a terme en altres comunitats de l�Estat espanyol. D�aquesta manera, ens dividirem en quatre seccions. A la primera s�hi formaran els grups de treball per con�ixer el moviment d�investigaci� jove, les distintes metodologies per aplicar-lo en els centres educatius, per contestar a la pregunta �Si som jove, puc ser investigador?� i per desenvolupar idees de futurs projectes d�investigaci� jove, com tamb� per mostrar qu� �s i qu� fa l�Associaci� de Joves Investigadors de les Illes Balears.
En les tres seccions restants, es podr� con�ixer l�experi�ncia i els projectes de joves investigadors provinents de Madrid, Saragossa i Barcelona.

� Primer exemple de recerca jove: �Sonda atmosf�rica per a l�an�lisi de l�espectre solar en altura". L'objectiu del projecte �s estudiar diversos aspectes atmosf�rics, principalment la composici� de la troposfera, mitjan�ant an�lisis espectrosc�piques. A m�s, s'ha procurat que la sonda oper�s de manera aut�noma i que el seu cost fos com m�s baix millor.

� Segon exemple de recerca jove: �Somos lo que comemos�. Aquest projecte s'emmarca en l'�rea de ci�ncies de la naturalesa i s�hi desenvolupen aspectes de qu�mica i de biologia principalment.
Partint de l'an�lisi qu�mica de les olives negres (producte t�pic d'Arag�) estudiam la import�ncia dels oligoelements que contenen, en el cos hum�, i descrivim les seves funcions, i les conseq��ncies que pot tenir sobre la nostra salut tant un exc�s com una manca d'aquests elements en l'organisme.

� Tercer exemple de recerca jove: �Darwin: un model plausible i la seva evoluci� a les aules�. La biologia moderna es fonamenta en Darwin a l�hora de definir la nostra concepci� de la vida. L�origen evolutiu dels �ssers vius �s avui en dia una conclusi� cient�fica establerta amb un grau de certesa comparable a altres conceptes cient�fics, com ara la composici� at�mica de la mat�ria, la tect�nica de plaques o la teoria de la gravitaci� universal. Amb aquestes dues premisses s'ha pret�s valorar l�evoluci� del pensament evolucionista, i s�ha pres com a referent la figura de Darwin, per tal de con�ixer i entendre el seu treball, no solament en l��mbit de les ci�ncies experimentals, sin� tamb� en altres camps que s�han alimentat de les seves idees. Finalment, hem acabat avaluant de quina manera els arguments biol�gics sobre l�evoluci� entren a les aules dels nostres instituts.

Participants:

Membres d'AJOIIB-Associaci� de Joves Investigadors de les Illes Balears, alumnes del col�legi Retamar de Madrid, alumnes del col�legi Rosa Molas de Zaragossa i una alumna de l�IES Barcelona-Congr�s de Barcelona.

Responsables:

AJOIIB - Associaci� de Joves Investigadors de les Illes Balears

Associaci� de Joves Investigadors de les Illes Balears

 

Dades de contacte